العقل والدماغ وعملية التعلم
نبذة
تقوم مجموعة أبحاث العقل والدماغ وعملية التعلم بإجراء أبحاث في تداخل علم الأعصاب والتعليم وعلم النفس والسياق الثقافي وعملية التعلم. يهدف أعضاء المجموعة إلى قيادة أبحاث مبتكرة تربط بين الدماغ وعملية التعلم والثقافة. يقوم أعضاء المجموعة بإجراء ومشاركة أبحاث متعددة التخصصات حول العوامل المختلفة التي تشترك في عملية التعلم، بما في ذلك وظيفة الدماغ والإدراك والصحة والسياق الثقافي والانحرافات والتنمية. تتركز أبحاث المجموعة على فهم ودعم عملية التعلم وعلى فهم ومعالجة التحديات الرئيسية في نمو الفرد ورفاهيته. تعزز المجموعة من البحث التعاوني بين أعضائها وبين الشركاء الوطنيين والدوليين.
المشاريع والأبحاث
- المهارات غير الإدراكية والإنجاز الأكاديمي
- الجوانب الإدراكية لمعالجة المعلومات
- برامج تأهيل المعلمين الدولية في التربية الخاصة
- الإدراك الاجتماعي للأطفال
- تحسين عملية تعلم الرياضيات من خلال التكامل الرقمي ونشاط الدماغ المرتبط بها
- وظيفة الأطفال والبالغين الصم وضعاف السمع
- مهارات العد في الأطفال والبالغين
- الطفولة المبكرة وتعلم اللغة من خلال أدوات رقمية
